批评造句


1.老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。

2.人的天性之一,就是不会接受别人的批评,总是认为自己永远是对的,喜欢找各种各样的借口为自己辩解。

3.对待批评有两种截然不同的态度,一是闻过则喜,一是闻过则怒。

4.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

5.老师严厉地批评了她,只见她垂头丧气地回到座位上去了。

6.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

7.贪婪卑鄙无耻的他被领导批评后如丧考妣。

8.与其完不成作业被老师批评,还不如抓紧时间赶快完成。

9.无可讳言的是,你这种简单化的批评,效果是很不好的。

10.做人牢记三点:一、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己;二、接受表扬要低下头来,接受批评要抬起头来;三、不要把善良看成愚蠢,不要把谦虚看成懦弱!

11.犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。

12.老师批评一位作弊的学生:你考试怎么光抄别人的试卷呢?学生反驳说:我没有光抄啊,还有我自己做的嘛!老师说:哪些是你自己做的?学生:名字和考号!

13.别人批评他,他默默无言,找不到什么话来辩护。

14.用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性。

15.今天批评中国的人,却催促奥巴马先生单独对中国商品扣上附加税.

16.莫泊桑不少短篇都是母亲为他提供的题材,即便在他成名以后,母亲仍是他的忠实的读者和直言不讳的批评者。

17.听了老师的批评以后,他还有点不服气,甚至怒形于色。

18.领悟应该比理性的分析更为重要,我的意思并不是反对要对名著作透澈的理解,只是反对那些使人迷惑的无休止的评论和批评,因为它们只能给人一种印象:世界上有多少人就有多少观点。

19.尽避开始时暴风骤雨般的批评,如春风化雨一般说到他点头认错!

20.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

21.小明因为沉迷悠悠球而不认真听课,老师出的一堆题目小明看的应接不暇。老师问他问题,他回答不出来,受到老师批评。

22.母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么?母爱是一次不留情面的批评。

23.由于班里开展批评与自我批评,才改变了过去一潭死水似的局面。

24.他们纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人的观点,出现了"百家争鸣"的局面。

25., 想要很好的接受出其不意的批评,我们需要一个策略。

26.对"爱"阐述最深刻的一句话:真正的爱,包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

27.望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

28.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

29.我有问题想咨询,但不愿意去问有学问的妈妈,因为她会批评我,我只有舍近求远的去问同学。

30.李强不明不白地挨了老师一顿批评。

31.慢慢吞吞:我做作业已经形成了慢慢吞吞的习惯,所以常被老师批评呢!

32.一位不愿透露姓名的英国官员,对法国第一夫人卡拉布妮到英国访问时艳光四射、猛抢镜头不表苟同,批评是为促销流行歌曲,坐收渔利。

33.有的人,一受表扬就得意忘形,一挨批评就垂头丧气。

34.中国尚未承认该委员会是利比亚的统治机关,并曾遭到委员会的批评,说中国阻挠利比亚被冻结资金的解冻。

35.摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣,也总结了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

36.世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个人不被批评的。

37.一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

38., 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

39.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评。

40.还要克服“反感监督”的情绪,领导干部不但对上级的批评要听得进,还要从容面对同事和下级提出的意见或建议,闻过则改。

41.你既然知道是他的不对,怎么在会上不严肃批评而只是说几句不痛不痒的话就算了呢?

42.如果你对评审结果感到很突然,猝不及防,尤其是你感到很气愤的时候,去试一试要求对此次评审做出辩解,回应别人对你的批评。

43.我没料想到他对同志们的批评竟充耳不闻。

44.他接受了同志们的批评,从此改弦易辙,深入实际,避免主观,半年来工作大有起色。

45.真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。高尔基

46.班长今天为啥批评我,至今我都是不明不白,稀里糊涂。

47.不宜的批评和表扬,如同太冷和的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。

48.批评别人,应从大处着眼,不该吹毛求疵。

49.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

50.在日前宣传时,大s依然承认曾经面对绯闻与批评,让她想不开而钻牛角尖,还脱口而出想拿刀砍妈妈。

51.然而,冤家路窄,他遇到了一位对他怀有敌意的批评家。

52.正如“美国偶像”的落选者一样,这些并无他们所吹嘘的技能和知识的“职场秀客”经常难以接受别人的批评和拒绝。

53.让你感觉心烦、生气或者被贬低的原因不是批评本身,而是你自己“选择”了那样的感觉。

54.雅量与人共享,外观至稳内心刚毅、好财、不尊重自己人格,好批评他人是非、无忍耐性、依靠性强,不交际、女子者怠情猜疑,妒心甚强,而含有空作人情。

55.星期天的作业我不求甚解的快速就做完了,后来被爸爸发现来严厉的批评了我。

56.经常受批评的李明,这次得到老师的表扬,他有些受宠若惊。

57.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

58.本文不揣冒昧,试图在前人研究的基础上,谈一点自己关于这一问题的粗浅看法,敬请方家批评指正!

59.小莉为自己的错误行为辩护,受到了老师更严厉的批评。

60.这就是中国的方式。成功是预料中的,失败则要收到批评,并且立刻加以纠正。要么正确,要么不对,没有中间状态。

61.造桥如果不精密,不但要耗很多费用,还要受上级批评,甚至造出来的桥会崩塌。

62.对贪污腐败的现象,只是口头批评,无异于隔靴搔痒,只有施以严刑峻法,才能解决问题。

63.一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。

64.要善意批评,不要像泼妇骂街似的!

65.别忘了,批评家也常常犯错误,批评史上最杰出的批评家们犯的大错比比皆是。

66.你既然知道是他的不对,怎么在会上不严肃批评而只是说几句不痛不痒的话就算了呢?

67.经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。

68.虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

69.我犯错误的时候,特别怕老师知道了批评我,所以心里总是七上八下,坐卧不安。

70.无奈江山易改本性难移,多次批评教育没什么效果之后我也不再多说。

71.我们不要以批评的眼光来看事物,这样你将一无是处,你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物,你将“十全十美”。请相信,生活的品质是取决于你对生活的态度。

72.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

73., 他大手大脚、铺张浪费的作风受到同志们的批评。

74.来自低一等社会地位的人如果批评领导的能力不够或是存在不正当行为,他;她就可能面临报复行为和严重的惩罚。

75.总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!

76.归纳了批评“无私利性”规范合理性的四种类型,并针对性地提出反批评和辩护;界定了“无私利性”规范的适用范围。

77.老师批评了他,他不仅没有改正,甚至变本加厉了!

78.另据报道,在19日的施政方针演说中,小泉引用了一句中国古代思想家墨子的名言“为义非避毁就誉”,作为日本向伊派兵的“注释”,遭到广泛批评。

79.他因为粗心大意不知出过多少事故,受过多少批评了,真是本性难移呀!

80.做政府的批评者,祖国的热爱者。

81.我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

82.尽管对她那行云流水般富有表现力的动作持嘲笑态度的批评家大有人在,但伊莎多拉却为死板的古典舞蹈界带来了灵动性和自我表现力。

83., 他宁可自己受批评,也不让别人受伤害。

84.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。陈毅

85.学生的回答让人大为震惊,有的劝告仙鹤救人时要看清对象,有的则夸奖它助人为乐,有的批评老虎忘恩负义,有的则认为这是弱肉强食社会的必然。

86.老师批评他,他却若无其事地左顾右盼,真气人。

87.小文平时学习不努力,自从老师批评他以后,他刻苦学习,期末考试他竟然考了双百分,真是士别三日,当刮目相看呀!

88.别人批评他,他默默无言,找不到什么话来辩护。

89.当投诉是建立在道听途说和愤怒的基础上时,合理的回复往往会点燃火花并使更多的人发表不公平的批评。

90.老师三番五次批评我不做作业,我依旧我行我素,屡教不改。

91.“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

92.今天,我做错了一件事,我把分数进行了修改,所以心里七上八下的怕老师发现了会批评我,怎么办呢?这叫着做贼心虚呀!

93.谁不是一路考试拼上来的?我们小时候也有那么多作业,有时候还吃不饱饭,有时候还被老师非常严厉地批评。

94.其共同特点是,不必再引经据典,进行注释,而是面对西方哲学的挑战,根据其对西方哲学的了解,或者从批评的角度,或者从引入的角度,或者从理解和相互解释的角度,直抒己见,创立新说。

95.人皆有自尊心,即使批评他,也要给他留点面子,落水狗不可痛打,打急了,他会反咬你一口。

96.她批评人,总是从关心关照出发,从不盛气凌人,因而使人心悦诚服。

97.有人常讲要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?

98.干细胞研究的批评者倘若把黄禹锡的下台看作是对更广泛的道德控诉的一个证明,那么他们就错了。

99.对某电影的批评,一些文章不免有偏激之词,但从大方向看,无可厚非。

100.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。


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