1., 在乡土社会里不用文字绝不能说是“愚”的表现了。面对面的往来是直接接触,为什么舍此比较完善的语言而采取文字呢?
2.也许你不想,不想知道我的另一面。也许你只想,只想看到我陪笑的脸。为什么偏要,偏要受折磨在伤感的世间。为什么又要,要去编造巧妙的语言。难道是注定,注定要承受惩罚的皮鞭。必须接受,接受那不愿出现的一天。
3.车站是乱得不能再乱,成千上万的人都在说话。谁也不去注意那条临时挂起来的大红布标语。这标语大约挂了不少次,字纸都折得有些坏。喇叭里放着一首又一首的语录歌儿,唱得大家心更慌。
4.新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬。
5.我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。
6.游戏持续一会儿后,大家的速度不断提高,此时方才发现,所谓的语言障碍早已不翼而飞,初时对日本长大的同修的限制也自然地被取消了。
7.她迷人的双唇在于亲切友善的语言,可爱的双眼是因为它善于看到别人的优点,苗条的身材是因为将食物与饥饿的人分享,美丽的秀发是因为孩子的双手经常抚摸它,而优雅的姿态来源于和知识同行。
8., 不能用温和语言征服的人,用严肃的语言更不能征服。契诃夫
9.望着这个纯洁天真的少女,听着她那毫无矫揉造作的语言,他觉得自己的灵魂也被净化了,也看到了那条长长的、静静的小溪。
10.千重子隐隐约约觉察到真一在爱她,她的告白也许是让自己爱着的人了解自己的身世,可是真一却听不出来。相反地,使他感觉到她的语音里包含拒绝他的爱。川端康成
11.悠扬的乐曲要倾耳细听,快乐自会入心境;忠诚的语言要洗耳恭听,休养自会渐提高;烦恼的事要充耳不闻,如意自会伴左右;全国爱耳日,爱护耳朵,保护听力,愿你爱耳日幸福无限z aojv.com,快乐。
12.他的语气变得循循善诱起来。
13.二百十五、“他喜欢用最干脆、最简洁、但也可能是最不文雅的语言。”阿特说。
14.如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。苏霍姆林斯基
15.那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
16.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。
17., 当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
18.课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。
19.经过一年坚持不懈的努力,我的语文考了班级第一名。
20.你这球形的东西是什么呢?是上帝的语言?还是苍天的经文?
21.我掌握了这条河的语言,就像熟悉字母表一样逐渐熟悉了岸边的每一处细节,有了真正的收获。但我也失去了一些东西。我所失去的,此生难以挽回。在这条壮丽的大河上,所有的雅致、美丽、诗意全都不复存在!
22.在挑选一组最佳实践时,最重要的首要步骤之一是要确保用于描述各种核心概念的语言是清楚、简炼且准确的。
23.二百零八、西方的电视里面通过故意删减拼凑镜头和被采访者的语录,拼命在西方舆论媒体中制造中国民众火车站暴动,警察暴力镇压和政府不通人情的不实报道!
24.若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。
25.你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。
26., 伤害的语言是利剑,能斩断千丝万缕爱意悠悠的柔情。
27.什么是希望?用生命的语言描述死亡。什么是绝望?用死亡的语言描述生命。什么是泥土?肉体的未来。什么是黄昏?诀别词。什么是真相?让你描绘水的面孔或是光的脸庞。什么是白昼?囚禁阳光的最大的笼子。
28.灿烂的心情,不需绚丽的颜色修饰;幸福的生活,不需华丽的语言装点;快乐的阳光映照心田,祝福萦绕不曾走远,祝你笑容最甜!
29., "其实,你无需自卑,为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。"一节课后,老师深深地望着他的眼瞳,带着意味深长的语气对他说。
30.说话的时候虽然还是一副风度翩翩的样子,但是高傲的语气已经有些呼之欲出。
31., 老师,你的眼中总饱含着不同的语言,每当我读它时,都会有所感受,有所收获,你的眼睛总是我心中的那束光。
32., 少一个字意义就不完整,多一句话辞采就受妨害。文章写得一字不能少,一句不能多,足见其简洁凝练。炼字斟句如能达到述个水平,文章的语言文字就无可再改了。
33.当我处在黑暗中,圣母玛利亚就会站在我的面前,用智慧的语言循循善诱"顺其自然。"。
34.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。
35.一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头黄色的卷发,这就是我的语文老师“郑老师”。
36.文明只能提前拥有它的史诗作者,正如一个人不可能在死亡到来时报道死亡一样……文化只有处在可预见其没落的那个时刻,这些作品才得以创作出来,因为以后不会再有人去描述它了。所以,它只能以先知隐晦的语言记录下来,只为极少数人真正领悟到,这一点也不奇怪。维特根斯坦
37.美丽的语言和行云流水的文字会从根本上增加文章的可读性。
38.双、三、四音节词的声调分布所形成的语音节奏,似乎反映了声带振动频率由高至低的渐变过程是多音节词中声调分布的一般趋势。
39., 皓月柔软,湖光潋滟,我的心扬起问候的风帆;山清水秀,蜂飞蝶舞,我的梦走在思念的路途;丹桂绽笑,碎玉飘摇,我的情缀满祝福的语调,愿你天天快乐。
40.课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。
41.两滴晶莹从黑袍中掉落,温柔的语气终于产生了变化,是啜泣,是伤心。
42.今天,一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中,永生难忘。
43.虽是打招呼,但是一副扑克脸加上机械生涩的语调,给人的感觉却像是去奔丧一样,莫名哀怨,直要催人泪下。
44.因为只有当某个词凑巧在某个特定的语境中精辟地表达了自己的想法时,才能称得上是“妙语”。那么究竟是什么让这个词变得庸俗了呢?“摆酷”及“赶时髦”的心理是罪魁祸首。当人们出于懒惰情绪频繁使用某一个词,从而扼杀其他许多美好的词的时候,这个词语就变得尤为可憎了。天生可恶的词汇是不存在的。翁贝托·埃科
45.新的池氏叙事语言我认为是一种文人气与市民气相杂的语言,文明又略显张扬,在笔力较弱时它往往会铺张得一发不可收拾,直达到煽情的地步,但它的伸缩性极强,随着笔力的精粹,语句间会出现的意蕴深厚的空间。
46.神只知道一种语言——创造力的语言,所以,当你作曲,当你完全丧失在它里面,某种神圣的东西会开始从你的本性渗透出来,那就是创造的愉悦,那就是狂喜!
47.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
48.高兴就又跑又跳,悲伤就又哭又喊,那是上野动物园猴子干的事。笑在脸上,哭在心里,说出心里相反的语言,做出心里相反的脸色,这才叫人哪。小津安二郎
49.一个真正的教育者应当完善地掌握规范语言的各种表达方式。言语中包含着人与人之间的关系,因为语言是表达思想的,而思想是教育的支柱。教师应当使自己的语言、思想、信念和教诲进入儿童的心灵。
50.他人运用优美的语言,饱满的形象、智慧、感情,把那一切平凡的事件都“点石成金”了。这使我们在阅读的时候,有“山阴道上”的感受。
51., 祝福是温柔的风,与音乐相同,只可感觉,不可触摸。祝福是十五的月亮,太阳落下之后,照着你,也照着我。祝福是撒向人间的爱意,向世界吐露芬芳的真诚,就连那最质朴的语言也使人感到无限的惬意与温馨。
52.作者以触笔生香的笔触;绵里藏针的语言;妙不可言的文笔;细腻描写的手法——为您构建了一个:框架立体大气;情节美轮美奂;构思出神入化;品质犹如天赐的文学世界。
53.他今年不但没有被选上“三好学生”,而且他一直担任的语文课代表也落选了。
54., 酷刑是我们与你们交流的语言之一,死亡是这里司空见惯的现象,丛林法则在这里是日常习惯,痛苦如呼吸一样平常。三天两觉
55.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。
56.半文不白、半死不活的语言,人民大众是不欢迎的。
57.我要采撷人世间最美丽的句子,收集人世间最温暖的语言,剪裁人世间最动人的乐章,编成这祝福的心曲,愿你拥有人世间最大的快乐和幸福。
58.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。
59.而反过来,熟悉和平常的字放入了无文脉关系的语境之中,也变得光怪陆离和匪夷所思起来。
60.我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。
61.我发现有一个同学没带语文书,正在他焦急不安的时候,我急中生智拿出了我姐的语文书,借给了他。
62.她的语言在白话的基础上融入古文、方言、欧化的种种成分,不仅典雅凝练,而且灵活自然。
63.本文以韩礼德的系统功能语法为基础,从三大纯理功能中的语篇功能出发,对若干律师辩护词的主位进行了统计分析。
64.讲台上的语文老师哭笑不得,想不到他教了半辈子语文,如今却被一个小屁孩抓住了话中的漏洞,不过他也不是言而无信的人,尽管这是无心之失。
65.曾有人对我说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。而我则一脸轻快地赞同,他说的的确没错,但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上,总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。
66.看了还看,你深邃的眼;听了还听,你温柔的语言;一遍遍,握住你手心的暖;一次次,在梦中再见你的笑靥。好想与你一起坐井观天,因为你就是我的世界!
67.一条语重心长的短信编辑发送,一段情深谊厚的语句展现眼前,一缕阳光把你温暖照耀,一滴清泉沁润你的心田。世界问候日,愿我的问候能给你解忧驱烦带来快乐!
68.这篇小说的语言枯燥得很。
69.越是复杂的事情越是要简单的语言来描述。
70., 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
71., 他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。
72.我先是打开书包,接着开始找我的语文书。
73.半文不白、半死不活的语言,人民大众是不欢迎的。
74.在你遇到挫折时,朋友的一个会心的微笑会让你重新振作,会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言,是朋友对你的态度。
75.整个视频的对话都是用字幕完成,只有最后这几句是真人的语音,石破天惊般出现,然后戛然而止,筝音重新响起,哀哀欲绝,渐渐消散。
76.我一直认为叶子是树的语言:松木善于针砭,相思则一树的梦句,爱自言自语。那么,我说这古树的薄叶乃哲人语,简且深。其实,生命到了这种程度,说什么都是多余,所以更多时候,树是无言。简媜
77.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。
78., 母亲向着儿子四肢伸开的尸体用何等绝望而又怀着信念的语言痛哭啊!当失魂落魄的母亲明白儿子再也不能站立起来后,她失去了知觉,聚拢来的人们久久无法使母亲从儿子的身上离开。
79.他用温柔而严肃的语调开始说话,他的声音犹如电流,一种麻酥酥的舒服感走遍我的全身。年老的诗人轻轻地拉着我那只因为快乐和崇拜而颤抖的手,用他柔软的双手握着我的手,眼睛看着我,对我说话……
80.二百十八、听说你在的城市下雪了,我本来还以为我会在那里度过冬天。早上六点我在异国的月台上拖着大箱子茫然四顾,周围充斥着我听不懂的语言。我们哪,怎么就走成了两条再也不会交汇的河流。独木舟
81., 街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
82.你的名字就是我在“爱的语录”里惟一的单词,你也就是我在“爱的海洋”里惟一的航班!让你我一同乘坐这航班度过一生一世!
83.你的语言,触犯了她的尊严。
84.你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指**松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
85.我们的语文老师写的字天马行空,非常有才气。
86.他们发现孩子们不光会更频繁地看那些以不流畅的语言来描述的物体,而且还会花上更长的时间来看它们。
87.幽默诙谐的语言是阿凡提故事成功的奥秘之一。
88.感谢你们双手的疲倦,给我生活的条件,感谢你们白发的语言,给我生命的源泉,感谢你们蹒跚的步伐,给我报答的时间,爸爸妈妈,感恩节快乐。
89.语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。
90.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。
91., 批评的重心也由小学阶段的语文教育转移到中学阶段的语文教育。
92.从国家的教育改革到宽带网络的推出,他时常带着诙谐,更多的时候是嘲讽的语气来描述这些例子,结果往往是沾沾自喜而无实际效益.
93., 如果小说的语言和感情不实在,作者就是在瞎编,就是在写他不关心或不相信的东西,那么根本不会有人对这样的小说感兴趣。
94., 友谊的语言不是词句,而是意义。
95.但在中国独特的语境下,应注意保持这一理论作为自由宣言书的底色,避免其沦为行政擅权的辩护词。
96.为了让你更好的度过今年的国庆节我特地刻苦研究中文用最为古老和神秘的语言为你送去最深情真挚的问候,十一快乐。
97.他不再在公开场合露面,报道中也再没有了“神采奕奕,满面红光”的语言,从此,他那“乱云飞渡仍从容”的熟悉身影逐渐从人们的视野中消失了。
98.我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。
99.鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。
100.如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。
※ "的语"造句辞意流芳汉语词典查词提供。